{"id":2762,"date":"2025-04-15T13:38:16","date_gmt":"2025-04-15T13:38:16","guid":{"rendered":"https:\/\/blissfulthinking.es\/las-autoras-detras-de-la-viejecita-parte1\/"},"modified":"2025-04-15T13:38:16","modified_gmt":"2025-04-15T13:38:16","slug":"las-autoras-detras-de-la-viejecita-parte1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blissfulthinking.es\/en\/blog\/las-autoras-detras-de-la-viejecita-parte1\/","title":{"rendered":"Las autoras detr\u00e1s de la viejecita (Cara A) – Parte I"},"content":{"rendered":"\n\n
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\u201c…En esta \u00e9poca de mi vida en la que estoy aprendiendo ya a decir que no a las cosas, hay demasiadas cosas a las que me apetece decir que s\u00ed.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Almudena Triki\u00f1uela – Colaboradora de Blissful Thinking<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n\n

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Para compartiros este proceso de creaci\u00f3n de nuestra primera obra, La viejecita que saltaba charcos<\/em><\/a>, hace poquito, nuestra colaboradora y reportera dicharachera, Almudena Triki\u00f1uela<\/strong>, comparti\u00f3 con las 3 autoras una buena conversaci\u00f3n sobre este y muchos otros temas.

Fue una charla de esas que te alegran el d\u00eda y te calientan el pecho tan bien como la lumbre en \u00e9poca navide\u00f1a mientras saboreas una buena taza de chocolate.

Aqu\u00ed os dejamos la primera parte, de cuatro, de esa conversaci\u00f3n \u00edntegra. Hemos respetado todo el contenido (a\u00f1adiendo algunas correcciones e informaci\u00f3n para dar contexto y eliminando las frases repetidas).<\/p>\n\n\n\n

Esta historia tierna, divertida e inspirada en la sabidur\u00eda de una mujer de 96 a\u00f1os ha surgido de la mano de 3 autoras: Aina Argem\u00ed<\/strong> (pedagoga y terapeuta Gestalt), Coco Cubells<\/strong> (escritora, traductora y cuentoterap\u00e9uta) y Raquel Guti\u00e9rrez<\/strong> (ilustradora y responsable de todo el dise\u00f1o de Blissful).<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n\n

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\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n\n
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Presentaci\u00f3n de las autoras<\/strong><\/h3>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n\n
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Almudena:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Bueno, pues aqu\u00ed estamos. Raquel<\/strong>, Coco<\/strong>, Aina<\/strong>, ade primeras lo que me gustar\u00eda es que os present\u00e9is vosotras mismas.

\u00bfA qu\u00e9 os dedic\u00e1is? \u00bfC\u00f3mo hab\u00e9is aparecido aqu\u00ed tambi\u00e9n? \u00bfPor qu\u00e9 est\u00e1is aqu\u00ed?

\u00bfY qu\u00e9 es lo que ahora mismo m\u00e1s os engancha a este proyecto? \u00bfO qu\u00e9 hab\u00e9is aprendido juntas?<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Raquel:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Yo me dedico desde hace muchos a\u00f1os al dise\u00f1o, marketing, comunicaci\u00f3n y dem\u00e1s. Y tambi\u00e9n soy ilustradora. De hecho, he hecho mucha ilustraci\u00f3n en un primer momento m\u00e1s aplicada a publicidad y campa\u00f1as y dem\u00e1s, siempre que he tenido la oportunidad.

Y si un proyecto lo ped\u00eda, pues intentaba meter ilustraci\u00f3n porque es una manera que te da mucha libertad para comunicar determinados tipos de cosas . Te da mucha capacidad tambi\u00e9n para expresar cosas que a lo mejor a trav\u00e9s de una fotograf\u00eda es diferente, \u00bfno?

Hace unos a\u00f1os, en 2019, con unos socios, abrimos una editorial de libros personalizados infantiles y ah\u00ed fue cuando ilustr\u00e9 mi primer cuento oficialmente.

Se puede decir que hab\u00eda hecho ilustraciones, pero nunca un libro completo. Y lo lanzamos. Era un libro para ni\u00f1os de entre 3 y 5 a\u00f1os que se tradujo a cuatro idiomas y ah\u00ed fue un poco cuando empec\u00e9 ya a dedicarme m\u00e1s a ilustraci\u00f3n, aparte de lo que es dise\u00f1o y comunicaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n\n

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\u201c..En este cuento va a ser muy importante el color\u2026, por ejemplo cuando la ni\u00f1a y la anciana se encuentren los colores y flores que rodean a Ariel ser\u00e1n en tonos m\u00e1s apagados, azules, gris\u00e1ceos… frente a los colores vibrantes que rodear\u00e1n a la anciana\u2026 .\u201d<\/p>\n\n\n\n

Raquel GuMa – Ilustradora de \u201cLa viejecita que saltaba los charcos\u201d<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n

Y luego conoc\u00ed a Gorka<\/strong> (fundador de Blissful Thinking<\/strong>) en un curso de emprendimiento y \u00e9l me habl\u00f3 de Blissful<\/strong> porque \u00e9l lleva con esta idea mucho tiempo. <\/p>\n\n\n\n

S\u00ed que es verdad que pas\u00f3 a otro proyecto entre medias y al final lo ha retomado porque \u00e9l ten\u00eda muchas ganas de hacer algo as\u00ed. Y me contact\u00f3 para hacer toda la parte de ilustraci\u00f3n de la plataforma, porque \u00e9l quer\u00eda que la plataforma no fuera la t\u00edpica aplicaci\u00f3n de botones o dise\u00f1o est\u00e1ndar. Quer\u00eda que ya que estaba destinada a ni\u00f1os que fuera realmente algo ilustrado, jugable, se puede decir, que los ni\u00f1os tuvieran curiosidad por tocar y por ver y por manejarlo.

Y as\u00ed fue como empec\u00e9 con Blissful<\/strong> y luego ya a ra\u00edz de eso he ido ilustrando cada vez m\u00e1s cuentos. En la plataforma tengo varios cuentos, tambi\u00e9n estoy ilustrando y estoy realizando varios proyectos un poco en paralelo.

Y fue como surgi\u00f3 luego la idea de la viejecita que saltaba los charcos, porque (Gorka<\/strong>) quer\u00eda que fuera un cuento que tuviera muchas facetas. Un cuento que transmitiera un mensaje, que tuviera un punto de vista.

Tambi\u00e9n escrito por alguien que estuviera especializado en cuentoterapia, que tuviera una serie de actividades pedag\u00f3gicas, que a\u00f1adieran un plus a ese cuento.

Y fue como nos puso en contacto a las 3.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Coco:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

La verdad es que as\u00ed fue. No nos conoc\u00edamos.

En realidad nos encontramos aqu\u00ed y hemos hecho un equipo para crear este cuento de \u201cLa viejecita que saltaba los charcos\u201d. Y la verdad, es que ha sido una muy buena experiencia.

Por mi parte, aunque mi profesi\u00f3n es la de farmac\u00e9utica y traductora, hace unos cuantos a\u00f1os que descubr\u00ed mi vocaci\u00f3n por los cuentos.

Me form\u00e9 como cuentoterapeuta y en narrativa y met\u00e1foras terap\u00e9uticas. La cuentoterapia es algo incre\u00edble y creo que me ha cambiado la vida. <\/p>\n\n\n\n

Me he dado cuenta de que es lo que quiero hacer. No s\u00e9 hasta qu\u00e9 punto podr\u00e9 vivir de ello, pero ah\u00ed voy.

En 2019 empec\u00e9 un emprendimiento basado en la terapia con cuentos, Cu\u00e9ntamelo por escrito<\/em><\/a>, en una labor conjunta con escuelas y algunas asociaciones.

La cuentoterapia se basa un poco en hacer terapia con cuentos, y no es m\u00e1s que una herramienta complementaria de otras terapias que no es nada intrusiva ni agresiva.

Deja que cada persona se identifique con el cuento y encuentre, as\u00ed, la soluci\u00f3n a lo que le preocupa o quiere trabajar.<\/p>\n\n\n\n\n

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\u201cLa cuentoterapia se basa en hacer terapia con cuentos, como una herramienta que ayuda a otras herramientas, es decir, no es nada intrusiva.\u2026 .\u201d<\/p>\n\n\n\n

Coco Cubells – Escritora de \u201cLa viejecita que saltaba los charcos\u201d<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n

Para ello se utilizan cuentos que ya existen, tanto los de tradici\u00f3n oral, como los \u00e1lbumes ilustrados y los de la filosof\u00eda zen.
Luego en 2020 con el confinamiento, ya no pude continuar yendo a escuelas ni a asociaciones al no permitirse el contacto y lo transform\u00e9 en la creaci\u00f3n de cuentos personalizados con la misma idea y finalidad. As\u00ed empec\u00e9.

Hice, por ejemplo, un cuento que era para una ni\u00f1a con Asperger, peque\u00f1ita de 5 a\u00f1os. El problema que ten\u00edan en el aula era que los dem\u00e1s ni\u00f1os le ten\u00edan un poco de envidia, no porque tuviera este trastorno o lo que fuera, sino porque a ella le dejaban hacer m\u00e1s cosas que a los dem\u00e1s.

Desde entonces me he dedicado a escribir para otros y hasta me atrev\u00ed a ilustrarlos, sin ser ilustradora profesional como Raquel<\/strong>.

Esa ha sidomi trayectoria con los cuentos. Sigo con la cuentoterapia porque me parece un mundo incre\u00edble. Y en un taller de cuentoterapia que estaba dedicado al duelo, que es un tema que se puede abordar muy bien con los cuentos, conoc\u00ed a Gorka<\/strong>. Estuvimos hablando y me cont\u00f3 el proyecto.
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Aina:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Pues yo llegu\u00e9 hasta aqu\u00ed porque yo, de formaci\u00f3n de base, soy maestra de infantil. Luego me he especializado con todo el tema emocional, con todo el tema gest\u00e1ltico, con todo el tema sist\u00e9mico.

Y hubo un momento en el que yo quer\u00eda compartir con las familias lo que a m\u00ed me hab\u00eda ayudado la sist\u00e9mica y me invent\u00e9, pues creo que son 23 cuentos con sus explicaciones te\u00f3ricas de qu\u00e9 trabajaba en cada cuento desde la perspectiva sist\u00e9mica. Y me grab\u00e9 y lo mand\u00e9. Lo vend\u00ed con algunas familias que me conoc\u00edan y la verdad es que tuvo una recepci\u00f3n muy bonita.<\/p>\n\n\n\n\n

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“Muchas mam\u00e1s y pap\u00e1s me contaban que antes de dormir les ped\u00edan \u201c\u00a1el cuento de Aina, el cuento de Aina!\u201d<\/p>\n\n\n\n

Aina Argem\u00ed – Autora de las actividades pedag\u00f3gicas de \u201cLa viejecita que saltaba los charcos\u201d<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n

Para ellos, como adultos referentes, poder tener un espacio donde nutrirse, donde aprender, reflexionar y decidir c\u00f3mo quieren acompa\u00f1ar ellos a sus hijos, pues fue un regalo.<\/p>\n\n\n\n

Y, en estas, una compa\u00f1era de formaci\u00f3n, conoc\u00eda a Gorka<\/strong> y me conect\u00f3 al grupo. Est\u00e1bamos hablando sobre colaborar con Blissful<\/strong> y todo el tema y sali\u00f3 la oportunidad de hacer estos cuentos con Raquel<\/strong> y Coco<\/strong>.

Y la verdad es que ha sido un placer desde una idea tan digamos, tan clara y tan tangible, \u00bfno?, de un v\u00eddeo donde habla esta abuelita.

Poder hacer la digesti\u00f3n entre las 3. Poder ver cada una qu\u00e9 hab\u00eda entendido, que era lo m\u00e1s importante y, con Gorka<\/strong>, c\u00f3mo poder ir viendo a qu\u00e9 quer\u00edamos poner palabras, qu\u00e9 quer\u00edamos ilustrar, c\u00f3mo hacerlo tambi\u00e9n, c\u00f3mo irnos juntando 3 personas que compartimos cosas y que hay cosas que cada una tiene, digamos sus man\u00edas o sus \u00e1mbitos de trabajo.

Y entre las 3 y Gorka<\/strong> \u00bfno?, entre los cuatro, pues ha ido naciendo este libro.

Y yo he estado m\u00e1s en el \u00e1mbito de las actividades, porque mi vocaci\u00f3n de aterrizar las cosas, de materializar, de poder tocar las cosas, pues me gusta.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n\n

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…No es tanto el tipo de juegos sino el que est\u00e9s por ellos, el que los padres puedan sentarse, el que estemos comentando cosas.<\/p>\n\n\n\n

Coco Cubells – Escritora de \u201cLa viejecita que saltaba los charcos\u201d<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n\n

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Seguimos compartiendo la entrevista con las autoras del cuento. Si en la primera parte de la entrevista<\/a> pudimos conocer las bases de la creaci\u00f3n del cuento y la experiencia de sus autoras, en este segundo cap\u00edtulo vamos a explorar las actividades pedag\u00f3gicas.<\/p>\n\n\n\n

Actividades para digerir el cuento<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Dentro del cuento hemos incluido 4 actividades que nos van a ayudar a digerir la historia. Tambi\u00e9n nos van a aportar herramientas para compartir reflexiones y mucho juego porque precisamente el cuento habla sobre nuestras infancias.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n\n

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Si bien las 3 autoras se encargaron de darle forma, en este apartado fue Aina<\/strong>, como pedagoga y terap\u00e9uta sist\u00e9mica, quien dirigi\u00f3 la mirada y propuso estas 4 actividades.
Adem\u00e1s de explorar esas actividades tambi\u00e9n las autoras compartieron junto a Almudena<\/strong> qu\u00e9 tipo de juegos recuerdan de su primera infancia, y c\u00f3mo los comparten con sus propias familias.

Aqu\u00ed continuamos con la segunda parte, de cuatro, de esa conversaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Actividades y juego con los padres<\/strong><\/h3>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n\n
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Almudena:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Hablando de las actividades, no exactamente las mismas, pero s\u00ed que yo he puesto en pr\u00e1ctica similares con mis hijas.

Me ha encantado la actividad de mensajes al mundo, esa como la viejecita no, que deja la notita en el banco. Me ha parecido maravillosa.

Adem\u00e1s ese ese detalle de que se lo iba a llevar, pero lo dejo ah\u00ed para que otras personas si lo necesitan se lo puedan quedar. Me han parecido maravillosas.

En determinados contextos comunitarios de mi entorno, cuando se organizan fiestas de barrio etc…, parece que se est\u00e1n recuperando los juegos tradicionales, una parte que a m\u00ed me encanta. Me parece maravilloso ver a abuelos o a padres con sus hijos jugando a cosas que no son digitales, que son cosas de madera o juegos como bolos, petanca.

Aina<\/strong>, en el libro hay una actividad en la que planteas compartir el juego con otras personas. \u00bfVosotras hab\u00e9is tenido la oportunidad de compartir esta parte de \u00bfy t\u00fa a qu\u00e9 jugabas? \u00bfQu\u00e9 es lo que te gustaba, a qu\u00e9 te gustaba jugar cuando eras ni\u00f1a con vuestros padres, con vuestros abuelos, t\u00edos?

\u00bfHab\u00e9is tenido esa posibilidad? O es algo que dices, ojal\u00e1 hubiera estado ah\u00ed, \u00bfno? O qu\u00e9 desperdicio que no hemos tenido esto.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Raquel:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Yo s\u00ed. Es verdad que mi padre ha sido menos de compartir este tipo de cosas siempre, quiz\u00e1s por ser de otra generaci\u00f3n donde no se daba ese espacio para los padres \u00bfno?

Mi madre s\u00ed me ense\u00f1aba juegos. De hecho, en el colegio en el que estaba era muy normal jugar a juegos, como los cromos, jugar a las tabas.

No s\u00e9 si sab\u00e9is lo c\u00f3mo es jugar a las tabas. Son huesos chiquititos de vaca que se hacen como juegos de manos como si fueran malabares. <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n\n

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*Imagen de Gallopca<\/a> – CC BY-SA 3.0<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n\n
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Mi madre jugaba mucho a las tabas cuando era peque\u00f1a y s\u00ed que nos ense\u00f1\u00f3. Jug\u00e1bamos tambi\u00e9n muchas veces a los bolos, ese tipo de juegos tambi\u00e9n de nuestra generaci\u00f3n.

Hemos tenido una infancia muy poco digital frente a la actual, y creo que ah\u00ed era m\u00e1s f\u00e1cil esa interacci\u00f3n, de heredar cromos, quedartelos e ir al cole a jugar con ellos.

Ahora hay que hacer m\u00e1s esfuerzo para que los ni\u00f1os se interesen por ello. Yo tengo una hija de 3 a\u00f1os. Todav\u00eda es peque\u00f1a y todav\u00eda puedo tirar de juegos no digitales. No s\u00e9 c\u00f3mo ser\u00e1 cuando tenga 10.

Pero s\u00ed, vamos, yo cuando era peque\u00f1a, s\u00ed. Adem\u00e1s, era como uno de esos momentos guays que ten\u00edas con tu madre, con tus t\u00edas,.. que jugabas a la comba.

Jug\u00e1bamos mucho a la goma. De hecho, yo creo que la mayor parte de los juegos eran as\u00ed. No eran muy modernos.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Almudena:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Bueno, cuando tenga 10, si t\u00fa creas un poco ese espacio,  te lo demandar\u00e1, \u00bfno? Yo tengo una de 14 y una de casi 12.

El 24 de diciembre tuvo a bien nacer mi hija hace casi 12 a\u00f1os. Entonces s\u00ed que es cierto que ella, aunque s\u00ed que es cierto que les tira el tema de pantalla o tele o Taylor Swift ahora a todas horas.

S\u00ed que es cierto que a mis hijas les tira el tema de pantalla o tele o Taylor Swift a todas horas. Ahora tambi\u00e9n esta parte de compartir juego de mesa en familia con mam\u00e1, pap\u00e1.

Entonces s\u00ed est\u00e1 ese espacio, si t\u00fa lo cultivas al final lo van a demandar porque saben que es ese ratito con mam\u00e1.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Raquel:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

S\u00ed, s\u00ed, claro, es jugar con ellos. Yo tengo los recuerdos de compartir esos momentos con mi madre. Jugar a los cromos era jugar con ella.

S\u00ed que es verdad que lo trasladaba fuera del \u00e1mbito familiar pero eran esos momentos con ella.

No tengo muchos recuerdos de muchas cosas de la infancia, pero de eso me acuerdo perfectamente. Y si es verdad que lo quiero trasladar a lo que es a la infancia de mi hija, claro.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Coco:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Bueno, yo un poco igual que Raquel<\/strong>. Era tambi\u00e9n otra \u00e9poca diferente de la de ahora.

Yo tengo un hijo de 17 reci\u00e9n cumplidos. Te aseguro yo que no dejan el m\u00f3vil ni las pantallas ni para ir al ba\u00f1o.

Quiz\u00e1s m\u00e1s dif\u00edcil ahora pero s\u00ed que es verdad que cuando era m\u00e1s peque\u00f1o demandaba la atenci\u00f3n. No es tanto el tipo de juegos sino el que est\u00e9s por ellos, el que los padres puedan sentarse, el que estemos comentando cosas, el que juguemos a un juego de mesa, etc\u00e9tera, etc\u00e9tera.

Eso le gustaba un mont\u00f3n de peque\u00f1o. Ahora es otro momento diferente, cuando son adolescentes.

Yo tambi\u00e9n jugaba con mis padres y amigos a muchos de los juegos comentados: de mesa. a cartas, al aire libre. Y todo esto era m\u00e1s normal. Ahora es m\u00e1s complicado.

El problema es que se queden muy encerrados con las pantallas, con los v\u00eddeos, etc\u2026 Pero bueno, tampoco tiene que ser una lucha encarnizada contra esto.

O sea que todo tiene su momento y por su propia cuenta, ellos vuelven a algo que recuerdan, que hac\u00edan de peque\u00f1os y les gustaba \u00bfNo? La semillita est\u00e1.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Almudena:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Coco<\/strong>, t\u00fa con un hijo de 17, esto ya es inter\u00e9s como madre con un hijo de 17, \u00bf\u00e9l ha compartido contigo este entusiasmo por la creaci\u00f3n de, por ejemplo, la viejita que saltaba los charcos?<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Coco:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Pues s\u00ed. Lo ha visto y le ha encantado. Tambi\u00e9n te tengo que decir que cuando lo escrib\u00eda iba coment\u00e1ndole.

Siempre le he le\u00eddo muchos cuentos desde muy peque\u00f1o. Cada d\u00eda le\u00edamos cuento y adem\u00e1s esperaba la hora del cuento con muchas ganas porque es esa hora que tienes interacci\u00f3n.

Y te explica cositas de sus problemas, de sus cositas, del d\u00eda, del cole, amigos, etc\u00e9tera.

Pero lo de la viejecita s\u00ed que le ha gustado mucho y adem\u00e1s es cr\u00edtico al leerlo.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Almudena:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Entonces, hasta la fecha concluimos que juegos compartidos y cuentos compartidos con nuestros hijos son muy buena cosa.

Aina<\/strong>, \u00bft\u00fa has compartido esta parte del cuento con tus hijos? porque s\u00ed que eres madre. \u00bfno? He le\u00eddo por ah\u00ed,s\u00ed, madre, maestra, terapeuta, gestalt,<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Aina:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Yo de peque\u00f1a jugaba a esto con mi mam\u00e1. Me acuerdo que \u00edbamos en el autob\u00fas y nos dec\u00eda, va, decirme dos animales y cada hijo dec\u00eda 2 o 3 animales y ella se inventaba un cuento, \u00bfno?

Entonces yo creo que el cuento en nuestra familia ha estado siempre. Y me acuerdo de muchos juegos de mesa, de jugar con mis abuelos a juegos de cartas y que \u00e9l me contara c\u00f3mo hac\u00eda las sumas m\u00e1s r\u00e1pidas para llegar.

Bueno, en mi familia los juegos han estado muy presentes y tambi\u00e9n a la vez, ahora, cuando os o\u00eda hablar, me acuerdo de cuando yo me pon\u00eda enfrente de la tele y mi pap\u00e1 me dec\u00eda, \u201cIros a pescar mariposas, como yo en vuestra edad sal\u00eda\u201d.

E \u00edbamos a buscar mariposas \u00bfno?<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n\n

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Y me acuerdo que la primera vez que nos lo dijo fue como, \u00bfC\u00f3mo pescar mariposas? \u00bfPero de qu\u00e9 \u00e9poca eres t\u00fa dinosaurio?
Y bueno, las que est\u00e1bamos mirando la tele, que \u00e9ramos un grupo de ni\u00f1as y ni\u00f1os, pues yo creo que de 16 no nos hab\u00edamos planteado que se pod\u00edan pescar las papayonas, las mariposas, y no sab\u00edamos ni con qu\u00e9 se hac\u00edan, \u00bfno?

\u00bfEntonces me acuerdo que hubo como un espacio de tiempo, \u00bfno? entre lo que nos propon\u00eda mi pap\u00e1 y lo que nosotros quer\u00edamos, \u00bfno?

Y yo creo que por aqu\u00ed la idea de de proponer din\u00e1micas en el cuento \u00bfno?, porque a veces como pap\u00e1 y mam\u00e1 queremos crear un v\u00ednculo con nuestros hijos y a lo mejor no sabemos c\u00f3mo llegar a eso, \u00bfno?,

Entonces, bueno, me acuerdo mucho de mi pap\u00e1 diciendo \u201cvenga, a salir a buscar mariposas\u201d.

Y ya, ya, al final hac\u00edamos bromas, esp\u00e9rate, el \u00faltimo cap\u00edtulo, ya vamos a buscar mariposas, no te preocupes. Luego vamos que hay unas amarillas muy bonitas, \u00bfno?

Entonces y s\u00ed, y yo con mis hijos he compartido todos los cuentos y adem\u00e1s, como saben que algunos los he grabado, mi hijo que tiene 7 a\u00f1os, me ha dicho \u00bfno?, \u201cmam\u00e1, me he inventado un cuento y creo que este lo podr\u00edamos grabar\u201d.

Entonces, bueno, pues ah\u00ed estamos, \u00bfno? como con los cuentos, nos ayudan a digerir.

Y adem\u00e1s, yo muchas veces les digo, \u00bfno? venga va, vamos a hacer un cuento, \u00bfc\u00f3mo lo quer\u00e9is? uno de alegr\u00eda, de tristeza, de miedo, de rabia.

Entonces, para m\u00ed los cuentos son grandes puertas, \u00bfno? para digerir,

No s\u00e9 si te he respondido de lo que me has dicho.
<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n\n

\n

Pr\u00f3xima parte<\/h3>\n\n\n\n

En el pr\u00f3ximo art\u00edculo exploraremos otras facetas de las autoras que no est\u00e1n relacionadas espec\u00edficamente con los cuentos aunque s\u00ed pueden servir de complemento.
Lo descubrimos en unas semanas junto a Almudena, Raquel<\/strong>, Coco<\/strong> y Aina<\/strong>.

Mientras tanto, si os atrae esto que hab\u00e9is le\u00eddo y os pica la curiosidad sobre la historia, pod\u00e9is adquirir nuestro cuento desde la tienda de Blissful.

Y si quer\u00e9is contactar con las autoras, pod\u00e9is hacerlo directamente a trav\u00e9s de:
Raquel: https:\/\/www.raquelguma.com<\/a>

Coco: https:\/\/cuentameloporescrito.com<\/a>

Aina: https:\/\/www.instagram.com\/aina.argemi\/<\/a>


Si quer\u00e9is contactar con nuestra reportera (escritora y narradora) Almudena, pod\u00e9is hacerlo a trav\u00e9s de: gaialuna7@hotmail.com<\/a>

Si tambi\u00e9n sois autoras y quer\u00e9is editar o publicar vuestra obra, u os dedic\u00e1is al acompa\u00f1amiento emocional y educativo, pod\u00e9is contactarnos en info@blissfulthinking.es<\/a>

Y si os atrae esto que hab\u00e9is le\u00eddo y os pica la curiosidad sobre la historia, pod\u00e9is adquirir nuestro cuento desde nuestra particular tienda, Blissful Shop<\/strong><\/a>.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n\n
\n

Abrazos<\/p>\n\n\n\n

El equipo de Blissful<\/strong>????\u2728<\/p>\n\n\n\n*la imagen del cassette corresponde a un montaje creado a partir de un dise\u00f1o de uso gratuito de mockups-designs<\/a>
<\/em><\/span>\n<\/div><\/div>\n\n<\/div><\/div>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"\u201c...En esta \u00e9poca de mi vida en la que estoy aprendiendo ya a decir que no a las cosas, hay [...]","protected":false},"author":1,"featured_media":2754,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[28],"tags":[29],"class_list":["post-2762","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-entrada-blog","tag-blisful-nus"],"yoast_head":"\nLas autoras detr\u00e1s de la viejecita (Cara A) - Parte I - Blissful Thinking<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blissfulthinking.es\/en\/blog\/las-autoras-detras-de-la-viejecita-parte1\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Las autoras detr\u00e1s de la viejecita (Cara A) - 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